北京十二中联合总校第十三届科研年会精彩继续
来源：北京十二中发布时间：2023-02-10
2023年2月10日，北京十二中联合总校第十三届寒假科研年会进入第二天的学习日程，继续带领总校全体教师探索教育高质量发展与拔尖创新人才培养的道路。
今天的年会学习内容依旧精彩纷呈、令人期待。守正创新，讲好中国故事，传承传统文化，故宫博物院原院长单霁翔先生为老师们讲述中华文脉的故事，增强文化自信；融合共生，构建良好氛围，提升育人质量，北京师范大学张志勇教授高屋建瓴指引家校社共育新生态。同时，为提升年会参与效果，为教师理解学习提供便利，总校利用人工智能中的自然语言处理技术进行语音中英文实时转换。下面，让我们一同享受顶级专家学者带来的文化盛宴吧！
守正创新：用文化遗产讲好中国故事
故宫博物院原院长、故宫学院院长、中国文物学会会长、中央文史研究馆特约研究员、故宫博物院学术委员会主任，研究馆员、高级建筑师、注册城市规划师、工学博士单霁翔带来了以《中华文脉与文化自信》为题的主旨报告。
今天的年会学习内容依旧精彩纷呈、令人期待。守正创新，讲好中国故事，传承传统文化，故宫博物院原院长单霁翔先生为老师们讲述中华文脉的故事，增强文化自信；融合共生，构建良好氛围，提升育人质量，北京师范大学张志勇教授高屋建瓴指引家校社共育新生态。同时，为提升年会参与效果，为教师理解学习提供便利，总校利用人工智能中的自然语言处理技术进行语音中英文实时转换。下面，让我们一同享受顶级专家学者带来的文化盛宴吧！
守正创新：用文化遗产讲好中国故事
故宫博物院原院长、故宫学院院长、中国文物学会会长、中央文史研究馆特约研究员、故宫博物院学术委员会主任，研究馆员、高级建筑师、注册城市规划师、工学博士单霁翔带来了以《中华文脉与文化自信》为题的主旨报告。
单先生首先以近40年来北京地区城市建设用地规模发展历程引入，展示了中国城市化加速发展的时代浪潮。单先生指出，中国城市建设应由数量增长转向质量提升，加大对历史文化资源的保护，传承中华灿烂的文化，为本次报告做了良好的铺垫。
随后，单先生为老师们细致解读了世界遗产的概念，并如数家珍般的介绍了中国迄今为止申报成功的世界遗产，从单先生深情的讲述中，老师们深刻感受到了单先生对中华优秀文化的深厚情感以及他为中国申报世界遗产工作所付出的不懈努力与作出的突出贡献。
单先生随后以故宫、杭州西湖、福建武夷山等世界遗产为例，介绍了在习近平总书记“讲好中国故事”精神指引下新时期文物保护工作者是如何用智慧与汗水开展世界遗产保护工作，在充分展示中国的世界遗产独特文化与历史魅力的同时，也讲好遗产背后那迷人的中国故事。
在今天的报告中，单先生还讲述了他在担任故宫博物院院长期间大刀阔斧革除原有管理、服务方面的不合理规定，展现故宫博物院全新面貌的故事。三年的故宫环境大整治、各种更加人性化、人文化、能够更好地保护故宫的举措以及一系列扩大故宫文化历史影响、展现故宫魅力的探索实践让在场的老师们深受触动，单先生看似云淡风轻的语言背后却凝聚了无数的艰辛努力和无私付出，会场不时响起热烈的掌声和惊叹声，正是全体教师致敬以单先生为代表的我国文物保护工作者的最好体现！
长达两个小时的精彩讲座里，老师们全神贯注跟随单先生一起畅游在历史文化的海洋，深入感受中华优秀传统文化无与伦比的魅力，文化自信进一步增强了！
融合共生：涵养家校社协同的教育生态
北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任、教授张志勇为本届年会作题为《学校家庭社会协同育人的理念与实践》的主旨报告。
随后，单先生为老师们细致解读了世界遗产的概念，并如数家珍般的介绍了中国迄今为止申报成功的世界遗产，从单先生深情的讲述中，老师们深刻感受到了单先生对中华优秀文化的深厚情感以及他为中国申报世界遗产工作所付出的不懈努力与作出的突出贡献。
单先生随后以故宫、杭州西湖、福建武夷山等世界遗产为例，介绍了在习近平总书记“讲好中国故事”精神指引下新时期文物保护工作者是如何用智慧与汗水开展世界遗产保护工作，在充分展示中国的世界遗产独特文化与历史魅力的同时，也讲好遗产背后那迷人的中国故事。
在今天的报告中，单先生还讲述了他在担任故宫博物院院长期间大刀阔斧革除原有管理、服务方面的不合理规定，展现故宫博物院全新面貌的故事。三年的故宫环境大整治、各种更加人性化、人文化、能够更好地保护故宫的举措以及一系列扩大故宫文化历史影响、展现故宫魅力的探索实践让在场的老师们深受触动，单先生看似云淡风轻的语言背后却凝聚了无数的艰辛努力和无私付出，会场不时响起热烈的掌声和惊叹声，正是全体教师致敬以单先生为代表的我国文物保护工作者的最好体现！
长达两个小时的精彩讲座里，老师们全神贯注跟随单先生一起畅游在历史文化的海洋，深入感受中华优秀传统文化无与伦比的魅力，文化自信进一步增强了！
融合共生：涵养家校社协同的教育生态
北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任、教授张志勇为本届年会作题为《学校家庭社会协同育人的理念与实践》的主旨报告。
张志勇教授作为知名教育专家，还是全国人大代表、国家教育考试指导委员会委员、教育部基础教育教学指导专委会主任委员、民进中央教育委员会主任、北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任，中国教育学会中小学德育研究分会理事长。
张志勇教授首先谈到党的二十大要求“健全学校家庭社会育人机制”、“加强家庭家教家风建设”，为此，构建学校家庭社会协同育人新生态已成为新时代我国教育改革发展的新方向、新任务。
随后，张教授从“重新理解教育”、“学校家庭社会协同育人的路径”与“学校家庭社会协同育人的课程实践”三方面进行了深度分析。张教授带领老师们首先重新分析了新时代教育的背景、任务、环境等的变化，从而提出新时代的教育亟需构建良好的教育生态。
张教授谈到了学校家庭社会协同育人的路径：在教育价值上寻求共识、在教育理念上达成一致、在教育实践上尊重常识、在教育功能上各扬所长、在教育活动上相互协作等。
最后，张教授介绍了学校家庭社会协同育人的课程实践，主要有问题探究式学习、项目式学习等。
通过张教授精彩的讲解，全体教师深刻感受到新时代的教育理念、教育方式已然发生了翻天覆地的变化，学校、家庭、社会都应成为教育的主阵地，都应发挥各自应有的作用，构建全新的教育生态离不开学校、家庭、社会的协同推进。
郝校长指出，通过本次科研年会上多领域专家的高端报告，点明了我们的教育目前所面临的机遇和挑战，也提出了我们在教育教学工作中应该遵循的新理念和新思路。郝校长提出作为教师应不断融入学生，了解学生的方方面面，做好协同育人，做好工作反思，提升育人质量。
张志勇教授首先谈到党的二十大要求“健全学校家庭社会育人机制”、“加强家庭家教家风建设”，为此，构建学校家庭社会协同育人新生态已成为新时代我国教育改革发展的新方向、新任务。
随后，张教授从“重新理解教育”、“学校家庭社会协同育人的路径”与“学校家庭社会协同育人的课程实践”三方面进行了深度分析。张教授带领老师们首先重新分析了新时代教育的背景、任务、环境等的变化，从而提出新时代的教育亟需构建良好的教育生态。
张教授谈到了学校家庭社会协同育人的路径：在教育价值上寻求共识、在教育理念上达成一致、在教育实践上尊重常识、在教育功能上各扬所长、在教育活动上相互协作等。
最后，张教授介绍了学校家庭社会协同育人的课程实践，主要有问题探究式学习、项目式学习等。
通过张教授精彩的讲解，全体教师深刻感受到新时代的教育理念、教育方式已然发生了翻天覆地的变化，学校、家庭、社会都应成为教育的主阵地，都应发挥各自应有的作用，构建全新的教育生态离不开学校、家庭、社会的协同推进。
郝校长指出，通过本次科研年会上多领域专家的高端报告，点明了我们的教育目前所面临的机遇和挑战，也提出了我们在教育教学工作中应该遵循的新理念和新思路。郝校长提出作为教师应不断融入学生，了解学生的方方面面，做好协同育人，做好工作反思，提升育人质量。
郝校长也谈到新的学期联合总校将会进一步调整优化总校内资源分配，加强总校教育督导工作，提升干部队伍素养，切实促进联合总校教育教学质量的提升。最后，郝校长宣布北京十二中联合总校第十三届寒假科研年会胜利闭幕！
至此，北京十二中联合总校第十三届寒假科研年会圆满落下帷幕，全体教师感到获益匪浅。纵观两天的年会学习，我们深刻感受到了以李有毅校长为核心的北京十二中联合总校新时代教师队伍建设工作的系统性、科学性、普适性与深厚的人文情怀、广阔的科学视野，这届不同凡响的科研年会注定留下浓墨重彩的一笔！
至此，北京十二中联合总校第十三届寒假科研年会圆满落下帷幕，全体教师感到获益匪浅。纵观两天的年会学习，我们深刻感受到了以李有毅校长为核心的北京十二中联合总校新时代教师队伍建设工作的系统性、科学性、普适性与深厚的人文情怀、广阔的科学视野，这届不同凡响的科研年会注定留下浓墨重彩的一笔！
本届科研年会由太平桥学校李艳校长、朗悦学校郭建荣校长、南站学校殷国庆校长、附属实验小学司学娟校长分别负责各个版块的主持，并进行了精彩点评。
时光飞逝，充实、愉快的寒假生活已经结束，希望北京十二中联合总校全体教师能够以此次年会学习为契机，积淀人文底蕴，提升综合素养，以更加饱满的精神状态投入到新学期的教育教学工作中，以更加优异的成绩为丰台教育的高质量发展做出新的贡献！
撰稿丨赵展
摄影丨王聪
时光飞逝，充实、愉快的寒假生活已经结束，希望北京十二中联合总校全体教师能够以此次年会学习为契机，积淀人文底蕴，提升综合素养，以更加饱满的精神状态投入到新学期的教育教学工作中，以更加优异的成绩为丰台教育的高质量发展做出新的贡献！
撰稿丨赵展
摄影丨王聪
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05·212007
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