不忘初心,牢记使命——北京十二中教育集团第十届科研年会正式闭幕

来源:北京十二中发布时间:2019-08-28
  8月25日,北京十二中教育集团第十届科研年会进入尾声。最后一天的会议由蒋炎富副校长主持,蒋校长对前两天的年会进行了总结,带领大家回顾了新时代发展下的教育使命,以及初三年级和高三年级过去一年取得的辉煌成就。
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  “家校共育”是教育工作中的一项重要内容,只有家长和学校形成强大教育合力,才能取得良好的教育效果。一直以来,北京十二中集团都致力于开展家校共育工作,并取得了丰富的成果,涌现了无数感人事例。来自本部校区、科丰校区、朗悦学校的教师、家长和学生向全体教师分享了他们家校共育背后的故事。
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  家长是学生最亲近的人,谁来给家长做培训,教他们做一个好家长?本部校区心理老师李春花、赵恺琪的团队做到了!他们在初中部创立了“优质家长”心理工作坊,协助父母有效处理亲子冲突,改善父母对子女的管教态度与教育方式,掌握提高孩子自我管理能力的有效办法。11位参加工作坊的家长经过多次培训活动,在情绪管理、情感沟通、习惯养成等方面都得到了显著提升,向“优质家长”迈进。
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  本部校区初二(4)班的班主任董艳梅老师带领学生史诗一家与大家分享了他们班家校共育工作。据董老师介绍,该班上半年共举办了76次家校融合活动,内容涉及公益、学习、体育、德育等各个方面,活动遍布日常学期和寒暑假。学生史诗及其家长都表示,丰富多彩的家校融合活动不仅拓展了孩子的视野,提升了各项综合素养,也融洽了他们的亲子关系。在这些活动中,老师是导演,家委会是剧务,学生是舞者,三者共建,奏响家校共育工作的新乐章。
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  科丰校区的吴海岩老师带领原初一(7)班学生张恺然及家长张雷,向大家展示了他们“快乐劳动,热心公益”的有趣故事。吴老师表示,家政教育是班级的一大特色,洗衣做饭打扫卫生,每月一个家政主题活动,班级还要评选出家政之星。张恺然同学就烧的一手好菜,看着他手捧酸菜鱼等自制菜肴的照片,台下的老师爆发出一阵阵惊叹声和热烈的掌声。家长张雷也感慨,孩子不仅成了家务能手,还积极参加公益活动,练就了胆量,提升了交际能力。
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  来自朗悦学校的李艮艳、晋玉洁、方媛、周桐、王楠、张柳等几位班主任和大家分享了他们的家校共育故事。以李老师为首的班主任团队尽心尽责,通过家校合作激活教育磁场。其中,晋玉洁老师用爱填补学生的不完美,让调皮捣蛋的转校生彻底折服。方媛老师实地家访了解二胎家庭的教育问题,使曾被家庭忽略的大宝重新绽放笑容。周桐老师循循善诱细致入微,用分享读书的方式使离群索居的学生自信阳光。王楠老师通过表扬鼓励和同伴的力量,将青春期叛逆少年拉回正轨。张柳老师因势利导,将学生顽固的手机成瘾问题变成植树造林的善举。
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  古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为此,北京十二中教育集团各校区开展了丰富多彩的实践活动,让学生在实践中得到文化和德育的熏陶。本部、国际部以及钱学森学校高一年级7月份开展了京外社会实践。高中教师代表李靖、石璐、陈立刚、熊梦清和大家分享了活动中的点滴感动。李靖老师给大家介绍了本次京外社会实践的三大主题:寻根文化、探秘丝路、见证发展。此次社会实践横跨八大省份,西至敦煌酒泉,冬至西安徽州,南至泉州井冈山,共计研究课题70多个。随后,石璐老师细致入微地解剖了旅途中手账的使用,用文字和画面将一个个感动的瞬间呈献给大家。陈立刚老师声情并茂地讲述了旅途中学生的蜕变与成长,也抒发了自己独特的教学反思。熊梦清老师善于见微知著,将旅途中学生偶发的牢骚,转化成一堂宝贵的德育课。
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  除此以外,本部校区浦仕毕老师带领他的天文社社员向大家介绍了“星空筑梦计划”。据蒲老师介绍,该计划通过天文专题讲座、实践体验等活动,旨在帮助延庆旧县中学初一学生了解天文基础知识,培养他们探索科学知识的兴趣和习惯。社员张睿、尹思原等同学向大家详细介绍了天文星系的拍摄以及后期照片制作流程。当大屏幕上显示社员制作的星云视频时,整个会场顿时成为浩瀚的星空,如梦似幻。来自延庆旧县中学的两名初一学生也来到大会现场,与大家分享了自己参加筑梦计划的深刻体验。
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  钱学森学校、南站学校、附属实验小学也都开展了丰富多彩的实践育人活动。来自钱学森学校的杨丽钧、樊亚萌、刘松三位老师分别向大家介绍了钱学森学校在实践教育中取得的成绩。凭借钱学森校区强大的航天科技资源,发挥自古航天人特别能吃苦、特别能战斗的航天精神,钱学森学校在社团、课程等方面都取得了重大突破。特别是明星社团“化学社”,王骋骁、王湘宇两位同学拍摄的实验视频给大家带来一场视觉盛宴。
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  南站学校的牟欣悦老师带领学生王京珊、吴俊鑫以及学生李沫的家长,向大家介绍了该团队对老旧小区标识进行改造的公益活动。在牟老师的带领下,学生分为不同小组开展活动,从调查、设计、制作到安装,整个流程都由学生自主完成,共设计制作了14种标识并投入使用,真正做到了从生活中来,到生活中去。
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  附属实验小学学生李东实的妈妈周颖作为“小小气象员”创新实践公益项目的发起人,向大家汇报了该项目的相关实施情况。该活动不仅帮小组成员积累了一系列气象知识,更培育了他们走进社会服务民众的责任感。随后,项目组成员张斯琪同学以快板的形式向老师们做汇报引来满堂喝彩。
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  桃李务青春,荣华照当年。来自朗悦学校的李晨、钱学森学校的王芳、附属实验小学的申慧敏、南站学校的尚坤、本部校区的赵展,五位老师以青春靓丽的体态、热情洋溢的语调、献身教育的赤诚,诠释了她们对教育的热爱,对理想的追逐。在北京十二中教育集团,她们是无数筑梦人、追梦人、守梦人之一。坐在台下的每一个老师也曾像她们一样年轻,是粉笔染白了他们的头发,是墨水描画了他们的皱纹,是一届届学子为他们镌刻上一圈圈岁月的年轮。这些雄姿勃发的青年教师,她们代表着每一个教师的青春。正是这种对教育事业的热爱,使得每一个教师都成了孩子眼中永远的青年教师,续写着不老的传奇。
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  为改进课堂教学,落实核心素养,北京十二中教育集团邀请了北京师范大学专家组对本部一线教师进行了高端备课指导。会上,就过去一年生物、地理、化学等学科项目的实施成果,北师大的专家进行了汇报总结。

  北师大生命科学学院的王健教授与大家分享了生物学科高端备课项目的实施经验。以王教授为首的专家团队,围绕生物科学如何促进学生学科核心素养与关键能力发展等问题,联合十二中本部的生物老师,开展了一系列教学改进研究。该项目依靠高水平指导专家,立足一线教师日常教学,强调学生的实践活动,转变学生的学习和思维方式,取得了良好的效果。
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  北京师范大学地理学与遥感科学学院教授蔚东英就地理学科教学改进活动做了总结。蔚教授首先对历次教学改进活动做了简要介绍,对十二中地理教师在活动中表现出来的亮点进行了归纳。蔚教授表示,通过多次教学改进,课堂容量设计、教学设计更合理,教学材料设计更完善,师生课堂互动更良好,并对以后的教学改进活动进行了展望,将进一步带领教师准确把握高中新课标的学业质量标准。
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  参与北师大高端备课项目的北京十二中本部校区地理老师卞春玲也谈了自己的心得体会。卞老师认为,高端备课项目使她的学科理念从学科教学向学科教育转化。教学行为也得到极大改进,传统手段与“智慧课堂”有机结合,教学效果得到显著提升。
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  北京市海淀区教师进修学校校长支瑶以元素周期表率的复习教学为例,与大家分享了高端备课对教师专业发展的促进。支校长用详实的案例、精确的数据,缜密的结构,向与会教师展示出教师的专业发展是一项系统工程,需要在“核心知识”“关键能力”“必备品格”“价值观念”等方面协同发展。
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  北京教育学院余新教授提出“以学生为本”的教学设计,要求教师理解学生、理解自我。通过扫码互动答题、上台情景表演,余教授将枯燥的教学理论转化为通俗易懂的表达。教师学习的五大专业领域,学习的五大障碍,课堂教学的三个基本问题,针对这些问题,于教授以各种互动形式将其阐释得鞭辟入里、入木三分。
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  最后,北京十二中党委书记郝文玲书记对本次科研年会做了总结,她表示,本届年会“宏观大气、扎实稳进、热情洋溢、精彩纷呈”,与往届相比,具有鲜明的时代特色和创新精神:一是参与对象多元。会上发言人员既有教师、学生,也有家长、专家。二是参会的专家团队组成多元化。既有教育专家、又有政府官员,还有优秀校友和科技精英。三是年会涉及的内容多元化。既有对教育理念的探讨,也有对科技信息的关注。另外,本次年会突破了幼小初高的学段壁垒和校际间的空间壁垒,充分体现了集团化办学背景下学校发展的优势。
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  三天的科研年会就此落下帷幕,但未来的攻坚战才刚刚打响。新学期十二中将迎来新的挑战,书写新的传奇。相信明年的科研年会上会涌现更多的好故事,更多的感动和更多的希望。不忘初心,牢记使命,新学期正式启航!
撰稿 | 潘伟伟