北京市教委基础教育大调研走进北京十二中朗悦学校

来源：北京十二中发布时间：2018-05-22

　　北京市教委于5月18日来到北京十二中朗悦学校进行大调研活动，与会领导有北京市教委基教一处调研员王蕤；房山区教委副主任武玉章；房山区教委中教副科长赵青松、车廷菲。

巡视校园

　　北京十二中朗悦学校校领导带领市教委、区教委参加人员参观校园，介绍了学校建筑的布局及校园文化。北京十二中朗悦学校于2015年5月成立，2015年9月正式招生办学，是经房山区教委、丰台区教委、北京十二中集团、北京金地惠达房地产开发有限公司的友好协商而成立的。

校长汇报

　　北京十二中朗悦学校执行校长苏京伟做了以下汇报：

学校基本概况

　　北京十二中朗悦学校现为北京十二中教育集团的七个校区之一，是教育集团唯一跨区办学的校区。学校为九年一贯制，是一所城乡新区一体化学校。北京十二中教育集团负责朗悦学校教育教学工作，在教育集团内，按校区实施“一体化管理”，即课程计划、教学过程、评价与考试、教研科研、干部教师培训等都秉承十二中的高度和标准。

集团引领，确定发展目标

　　北京十二中朗悦学校在北京十二中教育集团的统一设计、管理下，实施学校内部管理，开展教育教学工作。
　　作为新建校，打造形成一支有能力、有精神、有可持续发展的管理团队。做好学校顶层设计，确定发展目标，为学校发展指明方向。遵循建立、完善、形成的三个步骤的近、中、远期目标。

校区互动，共享优质资源

　　北京十二中朗悦学校的发展得益于北京十二中教育集团的大家庭的优势，做到校区互动，共享优质资源。学校的发展离不开教师队伍的建设，学校注重教师队伍的培养，关注教师业务能力的提高，关注青年教师的业务成长。
　　老校长陶西平说“大家不同大家都好”。第一，教师动起来；第二，学生动起来；第三，老师互派，至少一年。坚持“早上读起来；中午静下来；下午动起来”原则。

教师培养，贯彻立德树人

　　北京十二中朗悦学校认真贯彻十二中教育集团“八气修身”的教育理念，以中小学生日常行为规范和班级常规管理为常规管理，立足开展特色的德育活动，提高德育实效性。学校在继承北京十二中集团实施的“一体化德育管理体系”基础上拓展了“朗悦教育管理1+1”和“家校沟通交流1+1”等系列育人体系，让德育工作在悦越文化的升华中以点带面，全面开花。

供稿 | 朗悦学校

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校区风采

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