十二中老教协_老同志发挥余热的重要场所 (5)

　　这些也为他们老有所养、老有所乐提供了物质改善。

　　纵观十二中尊老敬老的工作历程，我们看到：学校全力为老同志办实事，老教协也为学校尽自己力所能及，"双向服务"是搞好这项工作的基石，突显我校工作特色。

　　1．精心选派老干部工作人员是实现"双向服务"的保证。前任老干部工作人员王丽曾荣获全国孝亲敬老先进个人，为现在的工作局面有了极好的铺垫。近几年，退休老同志人数剧增，且一校四址聚集而来，工作困难大。现又安排了杨秀琴同志负责这项工作。她对老同志有感情，积极主动，尽职尽责，成为连接学校和老干部的纽带，也被评为区敬老文明先进个人。

　　2．老同志的爱校情结是形成"双向服务"的基本条件。他们与学校同心同德，心心相印。用他们自己的话说"没事找事，帮忙不添乱"。他们自我管理、自我教育、自我服务：

　　艺科学校的实体办得坚实、稳健、超越。既为国家培养了大批人才，又在效益上打下了雄厚的基础。我校很多学生在市区乃至全国获学科竞赛奖，都曾是艺科学校的学生。从经济上，他们已为老教协提供了近百万元的活动经费，节省了学校很大开支。

　　切实做好关工工作。培养青年教师，奖教奖学，捐资助学，继续把爱倾注于教育和学生。这饱含了对下一代的殷切期望和他们崇高的思想境界，也对学校工作多有启示和引导。

　　工作中我们深深感受到，十二中的辉煌是多么的来之不易！这棵大树是老前辈用青春、用汗水、用心血浇灌和培植起来的，没有他们就没有学校的今天，我们人人都应有一种感恩的情怀。他们对学校对师生的真情奉献让我们无不敬仰。

　　十二中老前辈是我们的骄傲，老教协团体仍是十二中这棵大树不可撼动的根基。我们要把对老同志深厚的感情融入老干部工作。把尊敬体现在理解、重视、服务，体现在传递、继承、发扬。主动去思考什么是老同志的需求，善于去捕捉什么是老同志的实际问题。

　　双向服务促进了双向发展，共同的目标和愿望把我们紧密相联和凝聚。

　　我们将继续提高敬老文明建设的水平。继续为老同志提供一流的管理和服务。继续扶持老教协实体的发展。

　　我们的工作还有较大差距，将会不懈努力，一如既往。实现老教协工作与学校各项工作的同步发展。