为党育人，为国育才
来源：北京十二中发布时间：2023-06-21
近日，太平桥学校举办第一届“为党育人 为国育才”我的育人故事演讲比赛，迎接建党102周年，学习贯彻党的二十大精神，聚焦“创新育人方式，建设教育强国”，讲述教师如何坚持“三全育人”、一体化德育等理念，提升学校教师思想政治水平，培养演讲能力，促进教育教学实践的有效开展，备赛第五届北京市大中小幼教师讲述我的育人故事活动。
老师们积极参加活动，共有16名青年教师讲述自己的育人故事。大家结合自己的亲身教育经历，讲述着为党育人、为国育才的平凡而又闪光的教育好故事，参赛者的一个个故事由小见大，动人心弦，闪烁着教育智慧，引起了在场所有老师们的共鸣。
老师们积极参加活动，共有16名青年教师讲述自己的育人故事。大家结合自己的亲身教育经历，讲述着为党育人、为国育才的平凡而又闪光的教育好故事，参赛者的一个个故事由小见大，动人心弦，闪烁着教育智慧，引起了在场所有老师们的共鸣。
苏子葳老师以《抬起头，向前看》为题，讲述培养班长道路中的点滴收获与成长。乔硕老师以《顺其自然》为题，用他和A同学的事例，讲述了教育教学应该要顺其自然的道理。
李伯乔老师以《为党育人，为国育才》为题，讲述自己在育人过程中，如何为党育人，如何为国育才，展现自己的教育智慧。
郑笑歌老师以《幸福是见证成长》为题，郑老师用她在班级管理中与同学们发生的事例，来讲述同学们是如何突破了自己，获得了成长。
姜润飞老师以《精诚所至，金石为开》为题，讲述了家校共育中，自己长期的坚持，获得了家长和学生的认可。
张欣老师以《框架下的民主制度初探索》为题，以自己的带班经历作为出发点，讲述她在构建框架下民主的过程中的点点滴滴。
李欣老师以《种下敬业的种子》为题，由一张干净整洁的教室图片为切入点，叙述她是如何在卫生委员心中种下敬业的种子，并让它开花结果的。
强昕蕾老师以《水流不争先，但争滔滔不绝》为题，生动讲述了她在语文教学中，如何激励学生，让学生眼中有光，努力奋进的点滴。
张妍老师以《撬开一道缝隙，让光进来》为题，讲述她如何发现学生“微光”，并借助团队的力量，进行全方位育人的事例。
何旭老师以《春天是一点一点化开的》为题，讲述如何借助心理班会，唤醒孩子们克服困难、拼搏向上的心，用爱的阳光融化孩子心头的冰雪，用智慧的语录点化孩子的精神世界。
李亮老师以《立德树人，做学生喜爱的教师》为题，用三句话串联起育人故事，第一句话青衿之志向，须有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的无私爱心去滋养；第二句话，因材施教，须有“俯首甘为孺子牛，一枝一叶总关情”的深厚情怀去实践；第三句话：立德树人，须有“百炼成钢绕指柔，乘风破浪会有时”的不屈斗志来实现。
李侯雪老师《唯有热爱可抵岁月漫长》为题，讲述自己是挖掘学生的闪光点，不仅仅给学生知识，更有诗和远方，让学生不断进步，静待花开。
杨帆老师以《一个都不能少》为题，饱含深情地讲述自己在全面育人和全方位育人的思考和智慧，让所有学生共同进步，一个都不能掉队。
陈迪老师以《“从心”出发，让爱绽放》为题，讲述三年来让学生运动的故事，通过家校协作，共促孩子健康成长。
刘蕾老师以《为青春“添彩”，为生命“画像”》，以美术老师的视角从“色彩”和“画像”出发，在全员美育的过程中丰富生活、表达情感、成就自我，以美育人。
邵思雨老师以《乘赏识之风，播希望之种》，始终秉持着“以人为本”的理念，帮助A同学树立信心进而达到育人的目的，乘赏识之风，捧起关爱之情，燃起信心之火，播下希望之种，使每一位学生都能沐浴在师生的关爱之中，成为国家的栋梁之才!
李伯乔老师以《为党育人，为国育才》为题，讲述自己在育人过程中，如何为党育人，如何为国育才，展现自己的教育智慧。
郑笑歌老师以《幸福是见证成长》为题，郑老师用她在班级管理中与同学们发生的事例，来讲述同学们是如何突破了自己，获得了成长。
姜润飞老师以《精诚所至，金石为开》为题，讲述了家校共育中，自己长期的坚持，获得了家长和学生的认可。
张欣老师以《框架下的民主制度初探索》为题，以自己的带班经历作为出发点，讲述她在构建框架下民主的过程中的点点滴滴。
李欣老师以《种下敬业的种子》为题，由一张干净整洁的教室图片为切入点，叙述她是如何在卫生委员心中种下敬业的种子，并让它开花结果的。
强昕蕾老师以《水流不争先，但争滔滔不绝》为题，生动讲述了她在语文教学中，如何激励学生，让学生眼中有光，努力奋进的点滴。
张妍老师以《撬开一道缝隙，让光进来》为题，讲述她如何发现学生“微光”，并借助团队的力量，进行全方位育人的事例。
何旭老师以《春天是一点一点化开的》为题，讲述如何借助心理班会，唤醒孩子们克服困难、拼搏向上的心，用爱的阳光融化孩子心头的冰雪，用智慧的语录点化孩子的精神世界。
李亮老师以《立德树人，做学生喜爱的教师》为题，用三句话串联起育人故事，第一句话青衿之志向，须有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的无私爱心去滋养；第二句话，因材施教，须有“俯首甘为孺子牛，一枝一叶总关情”的深厚情怀去实践；第三句话：立德树人，须有“百炼成钢绕指柔，乘风破浪会有时”的不屈斗志来实现。
李侯雪老师《唯有热爱可抵岁月漫长》为题，讲述自己是挖掘学生的闪光点，不仅仅给学生知识，更有诗和远方，让学生不断进步，静待花开。
杨帆老师以《一个都不能少》为题，饱含深情地讲述自己在全面育人和全方位育人的思考和智慧，让所有学生共同进步，一个都不能掉队。
陈迪老师以《“从心”出发，让爱绽放》为题，讲述三年来让学生运动的故事，通过家校协作，共促孩子健康成长。
刘蕾老师以《为青春“添彩”，为生命“画像”》，以美术老师的视角从“色彩”和“画像”出发，在全员美育的过程中丰富生活、表达情感、成就自我，以美育人。
邵思雨老师以《乘赏识之风，播希望之种》，始终秉持着“以人为本”的理念，帮助A同学树立信心进而达到育人的目的，乘赏识之风，捧起关爱之情，燃起信心之火，播下希望之种，使每一位学生都能沐浴在师生的关爱之中，成为国家的栋梁之才!
全体老师作为评委，根据演讲老师的仪表形象、演讲资料和语言艺术等方面的评分细则，共同评选出了一二三等奖。其中，陈迪、强昕蕾、郑笑歌3位老师喜获一等奖，推荐至区里参评。
李艳校长对本次活动进行总结，指出广大教师要牢记为党育人、为国育才的使命而不断奋斗。通过育人故事的分享活动，也进一步扎实推进德育一体化建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基，为太平桥学校质量立校、特色发展做出新的贡献。
撰稿丨陈迪
摄影丨苏子葳、邵思雨
审核丨李伟业
李艳校长对本次活动进行总结，指出广大教师要牢记为党育人、为国育才的使命而不断奋斗。通过育人故事的分享活动，也进一步扎实推进德育一体化建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基，为太平桥学校质量立校、特色发展做出新的贡献。
撰稿丨陈迪
摄影丨苏子葳、邵思雨
审核丨李伟业
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