大开眼界！探索汉字之谜，还能这样做

来源：北京十二中发布时间：2023-04-06

汉字是中华文化的瑰宝，书写了中华民族的历史。“遨游汉字王国”是部编版小学语文五年级下册综合性学习单元的内容。为进一步培养学生学习汉字的兴趣，增强学生对汉字的感情，提高学生的语文素养，传承中华文化，3月30日下午，槐房小学五年级组开展了一次以“探汉字之谜，品中华之美”为主题的学科融合学习活动。

活动前精心策划

五年级组的三位老师马郁东、付钰、许慧慧在教学主任孙立琴的带领下认真研读教材，寻找学科融合点精心设计活动内容，从整体上把握教材，以学生为主体，开展了以“探汉字之谜，品中华之美”为主题的跨学科学习活动，带领孩子们走进课本，了解汉字的文化；走出课本，挖掘汉字的内涵。希望通过单元整组、学科融合的综合性学习内容，进一步拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会，调动和挖掘学生语文学习的主动性，引导同学们在课堂学习和课外实践活动中学语文、用语文，全面提升语文素养。

活动中精彩纷呈

30日下午，在期盼中开展了本次活动。首先，音乐学科王芳老师带领同学们用半音阶口琴吹奏《花好月圆》，喜庆的音乐拉开了活动的序幕。接着，语文学科马郁东老师带领同学们了解字谜，许慧慧老师带领同学们了解中国最古老的文字——甲骨文，付钰老师带领同学们了解中国姓氏文化。过程中，书法陈佳美老师带领同学们了解了“国”字的演变，英语老师连瑞瑞为同学们拓展了英国人的姓氏知识。喜爱武术的孩子们伴随着音乐还表演了一段精彩的武术动作。在活动中实现了各学科教学之间的有效融合，整体提升学生的综合素养，促进学生全面发展。

活动后深刻启迪

一字一世界，一笔一乾坤，每一个汉字都有他独特的意蕴。五年级组开展的“探汉字之谜，品中华之美”活动，让学生感受到了中华汉字文化的博大精深和美妙灿烂，既丰富了学生的精神世界，又让传统文化得到传承和发扬。今后，学校还将落实“双减”政策，五育并举，开展丰富多彩的学习实践活动，传承中华优秀传统文化。

撰稿丨张爽
摄影丨刘福元
审核丨辛洁

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