家校共育，护航成长
来源：北京十二中发布时间：2023-05-10
近日，科丰校区召开了新冠疫情后的首次线下家长会。下午2点，家长们来到报告厅，史卫东校长对各位家长的到来和支持表示感谢。
本次家长会分为两个环节，第一个环节就是聆听由青少年教育研究专家洪明教授为各位家长带来的主题为“当好家长是门课”的讲座，讲座内容分为五个部分。
学会读懂孩子
洪教授强调：家长要树立正确的儿童观。作为家长，要尊重儿童，儿童是人，与大人一样，与大人又不一样，由儿童视角看待孩子。家长要全面了解孩子。全面了解孩子，是教育的起点。作为家长，要了解孩子所处的阶段特征，性格特点，智力特征以及学习基础。
学会合理期待
待洪教授谈到教育中最常见的错误——望子成龙，望女成凤。而教育只能把孩子培养成他可能的样子。能否成龙成凤不是教育能够决定的！把孩子培养成他可能的样子是教育的理想，作为家长，要学会转变。第一个转变，从望子成龙到望子成人，一个好孩子要健康，要善良，要有趣，要自主.。第二个转变，从关注结果到关注过程，学习兴趣，学习习惯，学习效率和学习状态远比学习成绩重要。
学会经营家庭
和谐家庭是孩子成长最好的环境。好的家庭是关系好，家风正。关系好就要互相尊重，互相包容，互相沟通。洪教授强调家庭分工要合理，理想的分工是主次型和父母要有互补性。
学会科学方法
洪教授提到，家长已经陷入“本领恐慌”，家长有时打不得，骂不得，拒绝不得和限制不得，有时甚至家暴，语言暴力，冷暴力和软暴力。家长要用科学的方法教育孩子，家长要陪伴孩子；要身教，起到榜样作用；要言传，会沟通，适度的批评和表扬；要境教，要实践；要惩戒，适度惩戒，依法惩戒。
立规矩是家庭教育重要的方法。洪教授以颜氏家训和老妈的ipone家规为例，阐释了立规矩的重要性，依规办事。家长要抓住教育契机，有理有据有方法的教育孩子。
学会合作育人
洪明教授充分肯定了家校合作的重要性，家长要向良性互动型努力，与学校相互配合，共同教育好孩子。家长和学校要良性沟通。
家长要对老师有充分的信任，相信老师的能力与爱心；要学会听，要多听，换位听，全面地听；要会说，善意地表达意见；要能包容，求共识。要积极配合学校，积极参与学校的管理，教学和服务。家长要读懂学校，尊重老师。家长尊重老师，老师才能尊重你；家长尊重老师，孩子才能学会尊重，老师的教育才有成效。
讲座后，史校长对洪明教授的讲座进行了深刻的总结，相信通过此次家长会，家长能上好“当好家长”这门课。听完讲座后，家长会进入第二个环节，家长们去往孩子所在的各班教室参加班主任组织的班级家长会。各班班主任从本班实际出发精心准备了与家长沟通交流的家长会内容。
各学科教师先后进班介绍了本学期班级同学的学习情况，指出问题，分析原因，以及解决方法，为家长们提供了指导辅助孩子们提高学科学习的建议。一些班级安排了优秀学生代表讲述学校丰富多彩的校园生活，使家长们了解了孩子在校园的生活状态。
此次家长会，是一场双向奔赴的美好邂逅，拉近了老师与家长之间的距离，为家校共育架起了有效沟通的桥梁，让我们“爱”携手，“同”成长，共赴更加灿烂美好的明天。
撰稿丨王宝柱、申可欣
摄影丨王宝柱、申可欣
洪教授强调：家长要树立正确的儿童观。作为家长，要尊重儿童，儿童是人，与大人一样，与大人又不一样，由儿童视角看待孩子。家长要全面了解孩子。全面了解孩子，是教育的起点。作为家长，要了解孩子所处的阶段特征，性格特点，智力特征以及学习基础。
学会合理期待
待洪教授谈到教育中最常见的错误——望子成龙，望女成凤。而教育只能把孩子培养成他可能的样子。能否成龙成凤不是教育能够决定的！把孩子培养成他可能的样子是教育的理想，作为家长，要学会转变。第一个转变，从望子成龙到望子成人，一个好孩子要健康，要善良，要有趣，要自主.。第二个转变，从关注结果到关注过程，学习兴趣，学习习惯，学习效率和学习状态远比学习成绩重要。
学会经营家庭
和谐家庭是孩子成长最好的环境。好的家庭是关系好，家风正。关系好就要互相尊重，互相包容，互相沟通。洪教授强调家庭分工要合理，理想的分工是主次型和父母要有互补性。
学会科学方法
洪教授提到，家长已经陷入“本领恐慌”，家长有时打不得，骂不得，拒绝不得和限制不得，有时甚至家暴，语言暴力，冷暴力和软暴力。家长要用科学的方法教育孩子，家长要陪伴孩子；要身教，起到榜样作用；要言传，会沟通，适度的批评和表扬；要境教，要实践；要惩戒，适度惩戒，依法惩戒。
立规矩是家庭教育重要的方法。洪教授以颜氏家训和老妈的ipone家规为例，阐释了立规矩的重要性，依规办事。家长要抓住教育契机，有理有据有方法的教育孩子。
学会合作育人
洪明教授充分肯定了家校合作的重要性，家长要向良性互动型努力，与学校相互配合，共同教育好孩子。家长和学校要良性沟通。
家长要对老师有充分的信任，相信老师的能力与爱心；要学会听，要多听，换位听，全面地听；要会说，善意地表达意见；要能包容，求共识。要积极配合学校，积极参与学校的管理，教学和服务。家长要读懂学校，尊重老师。家长尊重老师，老师才能尊重你；家长尊重老师，孩子才能学会尊重，老师的教育才有成效。
讲座后，史校长对洪明教授的讲座进行了深刻的总结，相信通过此次家长会，家长能上好“当好家长”这门课。听完讲座后，家长会进入第二个环节，家长们去往孩子所在的各班教室参加班主任组织的班级家长会。各班班主任从本班实际出发精心准备了与家长沟通交流的家长会内容。
各学科教师先后进班介绍了本学期班级同学的学习情况，指出问题，分析原因，以及解决方法，为家长们提供了指导辅助孩子们提高学科学习的建议。一些班级安排了优秀学生代表讲述学校丰富多彩的校园生活，使家长们了解了孩子在校园的生活状态。
此次家长会，是一场双向奔赴的美好邂逅，拉近了老师与家长之间的距离，为家校共育架起了有效沟通的桥梁，让我们“爱”携手，“同”成长，共赴更加灿烂美好的明天。
撰稿丨王宝柱、申可欣
摄影丨王宝柱、申可欣
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