联合教研的“和美表达”
来源：北京十二中发布时间：2023-03-23
阳和启蛰，品物皆春，一切美好行将破土。3月21日，由北京十二中联合总校发起的和美学校联盟校附属实验小学、太平桥学校、南站学校、朗悦学校、槐房小学、河北保定莲池区第一实验小学、河北保定红星路小学的干部和体育教师团队一同相聚在附属实验小学，开启和美学校校际互访和体育教师线下教研活动。
老师们刚步入大厅，便被一张海报吸引了——潘达的动物世界，原来旁边的展台正进行一场大自然的小精灵展览。潘达作为这些精灵的小主人，化身动物专家给来宾介绍它们的名字、习性，带大家近距离感受了一把大自然的多彩和神奇。接着，附小干部团队陪同40多名干部教师共同观摩附小街舞队和课间操展示。
老师们刚步入大厅，便被一张海报吸引了——潘达的动物世界，原来旁边的展台正进行一场大自然的小精灵展览。潘达作为这些精灵的小主人，化身动物专家给来宾介绍它们的名字、习性，带大家近距离感受了一把大自然的多彩和神奇。接着，附小干部团队陪同40多名干部教师共同观摩附小街舞队和课间操展示。
街舞队欢快的开场秀别具一格，帅气的舞姿、炫酷的舞步、激情四射的表演赢得了台下师生们的阵阵掌声，展现了附小学生积极、阳光、自信的精神面貌。丰富多彩的大课间游戏更是让参观的老师们举起相机。
之后，附小司学娟校长带领管理团队参观附小校园文化，老师们被各个班级展示墙上的装饰和内容所吸引，称赞附小老师和孩子们用智慧和艺术拓展了学习的新空间。同时进行的还有附小郑娜老师和槐房小学王萍老师带来的体育展示课。
郑娜老师执教的一年级《柔韧素质类——仰卧推起成桥》，运用小游戏——计算赏金的形式，既提高了学生上体育课的积极性，发展其柔韧素质，又与数学相结合，体现了跨学科教学理念。
王萍老师执教的四年级《双人花样跳绳—左右交替跳》，运用积分赛的形式开展百变跳绳，激励学生积极参与体育活动，赢得了学生们的喜爱，进而提高了学生的身体素质。伴随着下午上课铃声的响起，联合教研活动进入特色课程汇报和分享环节。
首先是槐房小学马维娜老师带来的主题为《弘扬中华武术 传承民族精神》的武术特色课程汇报。马老师从课内拓展到课外，深挖武术课程内涵，促进学生全面发展，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
附小晋维娜和郑娜老师汇报体育课程，晋老师汇报了街舞特色课程，从课程的背景、目标、结构、实施以及实施效果五方面对附小街舞课程的开发和实施进行了详细的介绍，从中能够看出晋老师对街舞课程的钻研，以及附小孩子们对街舞的热爱。
郑老师带来的《让学生享受“康馨生活”——“小器材撬动运动大乐趣”主题实践体育大课间课程》汇报中提到以点亮学校、发展教师、成长学生为目标，依托国家和校本体育教材，充分挖掘和利用现有的师资、器材、设施等资源，构建“‘小器材撬动运动大乐趣’主题实践体育大课间操课程”的框架。
海淀区体育教研员谢娟老师对上课和发言的老师进行专业点评。谢老师引用了“校长重视、老师用心、全员参与和特色突出”十二个字对附小大课间的设计和街舞特色课程的开设表示肯定。
活动进入下一阶段，附小司学娟校长以“真善美教育的样态：蓬勃生长”为主题做了报告，从挺“豪迈”之姿、搭“进阶”之梯、探“结构”之美、务“破茧”之为、怀“同理”之心、借“东风”之力六个方面，对附小近八年来的发展做了总结性发言，她感悟到“蓬勃生长”应当是真善美教育的重要表征，并鼓舞老师们用伟大的心做寻常的工作，在与时俱进中不断积淀、提炼、培育和创新学校文化，做真善美的教育，为学生大写的人生奠基。
接着，河北保定教师发展中心张垚书记对参加此次联合教研活动发表了感想，他指出参观学习了附属实验小学的校园文化建设，深刻体会到附小以人为本、全员参与、因地制宜、因人而异的办学理念，并期待联盟校的所有老师让工作成为一场快乐的旅行，在旅行中遇到更多志同道合的同仁、彼此成就、共同成长，一起探寻教育的真知、寻获职业幸福感。
之后，附小司学娟校长带领管理团队参观附小校园文化，老师们被各个班级展示墙上的装饰和内容所吸引，称赞附小老师和孩子们用智慧和艺术拓展了学习的新空间。同时进行的还有附小郑娜老师和槐房小学王萍老师带来的体育展示课。
郑娜老师执教的一年级《柔韧素质类——仰卧推起成桥》，运用小游戏——计算赏金的形式，既提高了学生上体育课的积极性，发展其柔韧素质，又与数学相结合，体现了跨学科教学理念。
王萍老师执教的四年级《双人花样跳绳—左右交替跳》，运用积分赛的形式开展百变跳绳，激励学生积极参与体育活动，赢得了学生们的喜爱，进而提高了学生的身体素质。伴随着下午上课铃声的响起，联合教研活动进入特色课程汇报和分享环节。
首先是槐房小学马维娜老师带来的主题为《弘扬中华武术 传承民族精神》的武术特色课程汇报。马老师从课内拓展到课外，深挖武术课程内涵，促进学生全面发展，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
附小晋维娜和郑娜老师汇报体育课程，晋老师汇报了街舞特色课程，从课程的背景、目标、结构、实施以及实施效果五方面对附小街舞课程的开发和实施进行了详细的介绍，从中能够看出晋老师对街舞课程的钻研，以及附小孩子们对街舞的热爱。
郑老师带来的《让学生享受“康馨生活”——“小器材撬动运动大乐趣”主题实践体育大课间课程》汇报中提到以点亮学校、发展教师、成长学生为目标，依托国家和校本体育教材，充分挖掘和利用现有的师资、器材、设施等资源，构建“‘小器材撬动运动大乐趣’主题实践体育大课间操课程”的框架。
海淀区体育教研员谢娟老师对上课和发言的老师进行专业点评。谢老师引用了“校长重视、老师用心、全员参与和特色突出”十二个字对附小大课间的设计和街舞特色课程的开设表示肯定。
活动进入下一阶段，附小司学娟校长以“真善美教育的样态：蓬勃生长”为主题做了报告，从挺“豪迈”之姿、搭“进阶”之梯、探“结构”之美、务“破茧”之为、怀“同理”之心、借“东风”之力六个方面，对附小近八年来的发展做了总结性发言，她感悟到“蓬勃生长”应当是真善美教育的重要表征，并鼓舞老师们用伟大的心做寻常的工作，在与时俱进中不断积淀、提炼、培育和创新学校文化，做真善美的教育，为学生大写的人生奠基。
接着，河北保定教师发展中心张垚书记对参加此次联合教研活动发表了感想，他指出参观学习了附属实验小学的校园文化建设，深刻体会到附小以人为本、全员参与、因地制宜、因人而异的办学理念，并期待联盟校的所有老师让工作成为一场快乐的旅行，在旅行中遇到更多志同道合的同仁、彼此成就、共同成长，一起探寻教育的真知、寻获职业幸福感。
北京十二中联合总校李有毅校长做最后的总结。李校长在总结中谈到附属实验小学是北京十二中总校的一所标杆、一面旗帜，在办学八年，短暂的时间里做出了惊人的业绩。附属实验小学今天的成功，得益于附小司学娟校长的追求高远、目的明确和思路清晰的卓越品质，并提出教研联动增长了老师们的智慧，扩大了视野，希望各校、各学科带着问题，通过联合教研发挥老师们的集体智慧，共同成长，将联合教研办得更扎实，更有生命力。
附小对和美学校联盟校的校际互访和体育学科联合教研活动进行了“和美表达”。让我们携手同行，在联合教研中联动赋能，共画教育同心圆。
撰稿丨晋维娜
摄影丨郭天傲、黄佳欢
审核丨屠美欣
撰稿丨晋维娜
摄影丨郭天傲、黄佳欢
审核丨屠美欣
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