疫情防控丨附属实验小学二年级语文实践活动
来源：北京十二中发布时间：2022-12-15
北风潜入悄无声，未品浓秋已入冬。冬天是一个让人又爱又恨的季节，爱它的银装素裹，“恨”它的寒冷刺骨。爱它也好，“恨”它也罢，都要学会乐在其中。
附属实验小学二年级的语文老师们通过线上课堂，在云端开展了“字蕴寒冬——跟着气象学识字”主题活动，以冬天的气象为主线，带着孩子们探索汉字的奥秘。
附属实验小学二年级的语文老师们通过线上课堂，在云端开展了“字蕴寒冬——跟着气象学识字”主题活动，以冬天的气象为主线，带着孩子们探索汉字的奥秘。
孩子们在课堂上畅所欲言，通过对汉字演变和冬天气象知识的了解，感受大自然的震撼，体悟汉字之美，激发识字热情，增强文化自信。
在实践活动课堂上，老师由汉字“冬”的甲骨文图片引入，引导孩子们根据字形来探索汉字的意义，在猜一猜、讲一讲的过程中探索汉字演变的奥秘。
在实践活动课堂上，老师由汉字“冬”的甲骨文图片引入，引导孩子们根据字形来探索汉字的意义，在猜一猜、讲一讲的过程中探索汉字演变的奥秘。
随后，老师们又以“冻”“寒”“雪”等代表冬天气象的字为例，介绍了冬天的气候特点和气象灾害，也带着孩子们了解了这些字的来源。
老师们通过出示视频、故事、图片等方式，让课堂生动有趣，浸润着冬天的景色之美与文字之美。让孩子们在了解气象知识的同时，也能感悟到汉字形成的独特魅力，联想一年四季的美好，感受我国古代劳动人民的智慧和才干。
“老师，原来汉字这么有趣呀！”“老师，我觉得我都可以给弟弟妹妹当小老师了”。可爱的孩子们开心地和老师分享着活动后的喜悦和收获。
气象教育是附属实验小学的特色，识字也在同学们的生活中随处可见。本次“字蕴寒冬——跟着气象学识字”活动不仅激发了孩子们对气象知识的热爱和渴望，也提高了孩子们对汉字的洞察力和感悟力。
撰稿丨李爽
摄影丨学生家长
审核丨屠美欣
老师们通过出示视频、故事、图片等方式，让课堂生动有趣，浸润着冬天的景色之美与文字之美。让孩子们在了解气象知识的同时，也能感悟到汉字形成的独特魅力，联想一年四季的美好，感受我国古代劳动人民的智慧和才干。
“老师，原来汉字这么有趣呀！”“老师，我觉得我都可以给弟弟妹妹当小老师了”。可爱的孩子们开心地和老师分享着活动后的喜悦和收获。
气象教育是附属实验小学的特色，识字也在同学们的生活中随处可见。本次“字蕴寒冬——跟着气象学识字”活动不仅激发了孩子们对气象知识的热爱和渴望，也提高了孩子们对汉字的洞察力和感悟力。
撰稿丨李爽
摄影丨学生家长
审核丨屠美欣
延伸阅读
03·272007
06·242007
吉林集安一中来我校交流学习
来源：北京十二中校园新闻
学校地址：北京市丰台区益泽路15号 电话(Telephone)：+86-010-83666014 传真(Fax)：+86-010-83666014 邮政编码：100071
版权所有© 北京十二中联合总校融媒中心 京ICP备2021028771号 京公网安备110106000382号
扫码关注官方微信