云端展风采，共筑未来梦——附属实验小学三四年级“云端”家长开放课
来源：北京十二中发布时间：2022-11-12
家校共育是促进儿童成长的基础。为进一步加强家校联系与交流，帮助家长更加全面了解孩子在校的学习与生活，形成教育合力，促进学生健康、快乐、和谐的发展。近日，附属实验小学三四年级举行“云端”家长开放课活动。为了保证线上活动的顺利进行，三四年级任课老师提前进行直播调试，寻找合适的拍摄角度，大家齐心协力做前期准备工作。
云端开放 见证成长
教师们尽展各自风采，学科教学各具特色。每一位执教老师的课例凸显“以生为本”的主体意识，教师创设情景，创造机会，让学生主动参与课堂教学活动，注重师生互动，生生互动，练思结合，精讲精练。高效而愉悦的课堂氛围中，孩子们踊跃举起小手，自信地发表着自己的感悟和所得，置身课堂的家长们看在眼里，喜在心头。
云端开放 见证成长
教师们尽展各自风采，学科教学各具特色。每一位执教老师的课例凸显“以生为本”的主体意识，教师创设情景，创造机会，让学生主动参与课堂教学活动，注重师生互动，生生互动，练思结合，精讲精练。高效而愉悦的课堂氛围中，孩子们踊跃举起小手，自信地发表着自己的感悟和所得，置身课堂的家长们看在眼里，喜在心头。
虽然隔着屏幕，但情感在流动。线上活动观摩后，家长们在群中交流，表达着对孩子进步的喜悦之情，对老师们辛苦付出的感激之情以及对学校教育理念的理解与支持。还有的家长说：“听着这次课，真是受益匪浅。老师抑扬顿挫的语调感染了我们家长和每一个学生。孩子们听得是那么聚精会神。我相信，有您们这样的老师，我们做家长的也放心了。”“谢谢老师对孩子的悉心教导，孩子的健康成长离不开老师的关心帮助，谢谢！”
从大家的评价中可以看到家长在充分肯定授课老师的课堂教学水平和教学素质能力的基础，不少家长说：“家长开放日虽然只有一节课，却让我们学会了从孩子的角度来思考，反省我们的教育方法；让我们知道尊重孩子，理解孩子；让我们学会和孩子共同感受，共享成长的快乐！”
此次家长开放课活动，不仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对师生素质、教师教学水平的一个全面的检查和展示。本次开放课活动在学校与家庭之间、老师与家长之间架起了一座沟通的桥梁。这一活动的开展更加有效地落实了“家校共育”，实现了学校、家长、孩子三方共赢！著名教育家苏霍姆林斯基曾言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”
毋庸置疑，家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带，是完善和深化教育的重要环节。因此北京市第十二中学附属实验小学以“云端开放课”为契机，搭建家校交流的桥梁，形成教育合力，致力于促进学生的全面发展、健康成长。
撰稿丨贾占海、崔金宝
摄影丨三四年级
审核丨宋艾雯、屠美欣
毋庸置疑，家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带，是完善和深化教育的重要环节。因此北京市第十二中学附属实验小学以“云端开放课”为契机，搭建家校交流的桥梁，形成教育合力，致力于促进学生的全面发展、健康成长。
撰稿丨贾占海、崔金宝
摄影丨三四年级
审核丨宋艾雯、屠美欣
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