一起向未来!北京十二中本部校区高一年级开展冬奥主题德育早课活动

来源:北京十二中发布时间:2021-12-07
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  近日,北京十二中本部校区高一年级各班开展了冬奥主题德育早课,以“青力”助力北京冬奥的顺利举办。同学们一起了解冬奥会历史、北京冬奥会项目场馆设置等,还通过观看宣传片以及竞赛答题等方式学习冬奥会的知识,在不断地交流与互动中,同学们的志愿服务意识、责任意识不断增强,共同期盼着北京冬奥会的到来!
 
高一(1)班
  在高一(1)班的德育早课上,张航和刘纾羽两名同学以“一起向未来”为主题为同学们介绍了冬奥会的历史、项目设置以及北京冬奥会的筹备情况和疫情防控工作。本次德育早课的形式丰富多样,通过知识竞答、同学讲解和观看视频的方式,帮助同学们了解了冬奥知识,理解了“一起向未来”这一冬奥会主题口号背后的含义。

  “一起向未来”是2022年北京冬奥会倒计时100天时正式对外发布的;“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。带着对冬奥会的憧憬与祝福迎接它的胜利召开吧!

 
高一(2)班
  高一(2)班开展了以“青力冬奥”为主题的德育早课活动。高雁秋同学为同学们分享了2022北京冬奥会的主要内容、形式、比赛项目以及场馆等,同时还介绍了历届冬奥会的举办地以及中国优秀的冬奥运动员们,以帮助同学们了解冬奥会的历史,学习冬奥运动员身上坚持、拼搏的优秀品质。

  在早课的最后,班级内进行了小型的知识竞赛,同学们以极高的热情参与到答题活动中。通过早课的学习,同学们纷纷表示收获满满,也祝运动员们在比赛中取得优异的成绩! 

 
高一(3)班
  高一(3)班开展了主题为“青力冬奥”的德育早课,旨在让同学们深入了解冬奥会,增强民族自豪感。本次德育早课由徐英凡同学主持。他带着同学们回忆了2008年北京奥运会,并由此引入主题——2022年北京冬季奥运会。整节德育早课主要就三方面的内容进行介绍。第一部分是冬奥会、冬奥会吉祥物、具体项目和申奥大使;第二部分是关于北京举办冬奥会的优势和部分冬奥明星;第三部分则是采取互动的形式——知识竞赛,同学们都积极踊跃地参与到答题中。在早课的最后,同学们一起观看了2022北京冬奥会的两个宣传片。
 
高一(4)班
  高一(4)班程凯崴、高圣寒、杨麒正三位同学为同学们带来了以“寻梦冰雪,青力冬奥”为主题的德育早课。

  在本次德育早课上,杨麒正同学首先提出了一个问题:同学们眼中的2022年北京冬奥会是什么样的?同学们积极思考、踊跃回答。

  接下来,程凯崴同学为同学们介绍了冬奥会相关知识,本届冬奥会申办流程以及在申办过程中发生的趣事。

  高圣寒同学通过大量查找资料,向同学们介绍了冬奥会的15个分项,并请同学们看图回答,在欢笑中科普了冬奥知识;接着,他还为同学们介绍了北京冬奥会比赛的场馆以及能申奥成功的原因。最后,杨麒正同学进一步向同学们解释了申办冬奥会对于北京的意义。

  同学们在本次德育早课后都表示收获颇丰,对本届冬奥会更加期待了!

 
高一(5)班
  高一(5)班本节德育早课主要围绕“青力冬奥”主题开展,由李卓晗、乔灿宇两位同学主持。乔灿宇同学介绍了2008年的北京奥运会,而2022年冬奥会的举办意味着北京将成为第一个双奥城市;冬季奥林匹克运动会共设置15个分项,有跳台滑雪、钢架雪车、花样滑冰、雪橇、高山滑雪等。他还为同学们具体介绍了两个冬奥会的冰上项目——短道速滑和花样滑冰,让同学们更深刻地了解了冬奥会。乔灿宇同学说:“很荣幸我能为大家带来‘青力冬奥’主题团课,这一次的活动让我了解到更多关于冬奥的知识,比如说冬奥运动项目、规则等等,让我对于2022年北京冬奥会更加期待。同时,这也锻炼了我的表达能力,使我更有自信来展示自己。”

  李卓晗同学为同学们介绍了冬奥会的两项雪上运动——俯式冰橇和高山滑雪,以及与北京冬奥会相关的赛事文化。本次冬奥会的主题口号为:“一起向未来”,同学们一起观看了“一起向未来”的MV,同学们纷纷表示对冬奥会越来越期待。

  最后,班级中开展了“冬奥知识趣味竞猜”活动。李卓晗同学发表感想说:“德智体美劳全面发展,冬奥会科普面面俱到。本次德育早课不仅拓宽了我的视野,亦增加了我对冬奥比赛知识的理解。在与大家共同交流、讨论时,我与同学们之间的距离拉进了,早课也锻炼、提高了我各方面的能力。希望在之后的学习生活中,能与大家学习探讨更多知识,培养提升各方面的技能!”

 
高一(6)班
  高一(6)班以“青力冬奥”为主题的德育早课由吴静怡、刘曦冉、谷思涵三位同学主持。早课主要介绍了2022北京冬奥会的申办、赛事内容以及它与青少年的关系。

  北京申奥的成功源于背后无数人的努力和北京浓郁的人文自然条件,北京冬奥秉持着绿色奥运、科技奥运、人文奥运的举办理念,设计了环保可再利用的赛场、舒适的奥运村和充满文化底蕴的火炬,以及具有代表性的吉祥物大熊猫“冰墩墩”、红灯笼“雪容融”。本次冬奥会主要包括滑雪、滑冰、冰球、雪车等七大项目。北京也将成为史上第一个举办两次奥运会赛事的城市。与以往不同的是,本次早课设置了与同学们的互动环节,加深了同学们对冬奥运动项目的了解。

  通过这次德育早课,同学们进一步明确了身为新时代的青少年,应积极参与冬季运动之中,为冬奥会奉献出自己的一份力量。

 
高一(7)班
  高一(7)班本次德育早课由高毓徽和高川识两位同学主持,主题为“青力冬奥”。早课主要分为两部分:认识冬奥会、知识竞猜。

  高毓徽向同学们介绍了很多有关冬季奥林匹克运动会的知识,例如奥运精神的内涵是相互理解、友谊长久、团结一致、公平竞争,冬季奥运会的运动项目有速度滑冰、高山滑雪等。高川识同学向同学们介绍了本次冬奥会的举办场地之一——位于京、冀、晋、蒙四省(市)区交界处,连接京津、沟通晋蒙的交通枢纽张家口市;通过他的介绍,同学们知道了张家口被选择成为举办冬奥会城市的原因。同学们还一起认识了数位优秀的世界级冰雪运动员。早课的最后是有趣的知识竞猜环节,同学们都积极主动参与其中。

  通过本次早课,同学们更好地了解了2022北京冬奥会,增长了知识,可谓是受益匪浅。 

 
高一(8)班
  高一(8)班本次德育早课由第六小组的赵芸、张皓博、常怡、李宇新、张轶玮、王永锡六位同学主讲。他们依次给同学们介绍了冬季奥林匹克奥运会的精神、运动项目、中国在冬季奥运会上造就的历史以及作为青年的同学们应如何助力冬奥的问题。在讲解过程中,同学们认真听讲,讲解的同学认真投入,在双向的积极互动中,早课落下了帷幕。通过本次德育早课的开展,同学们对冬奥相关知识有了更深的了解,更重要的是,同学们以实际行动助力冬奥的热情得到了提升,责任意识不断增强。
 
高一(9)班
  在高一(9)班的德育早课上,王佳祺、殷铭、孙锐扬、李新颖四位同学为同学们带来了“青力冬奥 一起向未来”主题团日活动。

  他们先向同学们介绍了北京冬奥会,这是第24届冬季奥林匹克运动会,本次奥运会计划于2022年2月4日开幕,2月20日闭幕。历时16天的北京冬季奥运会设共7个大项,15个分项,109个小项。几位同学还针对举办城市、吉祥物的名称等设置了几道小题,以此来介绍冬奥会的基本常识。随后,他们主要从三个部分来展示冬奥的魅力:双奥之城城市之光——京张高铁;北京赛区场馆及其技术;观赛的新方式——自由视角观赛 。

  通过德育早课的学习,同学们认识到,在这不到100天的日子里,同学们应当积极宣传冬奥知识,从自身做起,以青年力量助力冬奥。

  作为奥运史上首个“双奥之城”的北京,将使同学们体验到历史与潮流的交相辉映,感受到自然与人文的和谐交融,见证科技与运动的激情碰撞。硬核科技,冬奥可期!共同期待冬奥盛会的到来。2022,“一起向未来”!

 
高一(10)班
  高一(10)班围绕冬奥的历史知识,冬季项目特点、北京冬奥会和冬残奥会运动项目概述以及冬奥场馆简介、冰雪运动志愿服务分享和注意事项三方面展开介绍。主讲人提到2022年冬奥会将在北京——张家口两地联合举办,这是让世界读懂中国的一个重要窗口,也是展示中国风采和志愿者良好风貌的重要时刻。借此他号召同学们要关注冬奥、了解冬奥、广泛地参与到迎冬奥志愿服务工作中来,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,向世界展现中国青年的责任与担当,展现中国的热情与开放。

  志愿冬奥,筑梦同前行;约会冬奥,奉献正当时。本次“冬奥知识进校园”德育早课,有利于促进同学深入了解冬奥文化,学习冰雪知识,提高志愿服务素养,进一步推动北京十二中志愿者培养工作迈向新的阶段,为打造一场精彩、非凡、卓越的奥运盛会贡献青春力量。

  撰稿|北京十二中本部校区高一年级

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05·162007