初二学生讲堂,感受黑白围棋与多彩魔方的世界

来源:北京十二中发布时间:2020-12-02
  北京十二中本部校区初二年级学生讲堂之(二)开课啦!由于活动场地有限,同学们的参与热情又很高,因此本次学生讲堂改为在两个地点同时举行。初二(3)班周子钰同学和初二(4)班郭兆容同学分别带来《围棋讲解》、《探索魔方的世界》的精彩内容。
 
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  周子钰同学讲的是围棋。她主要从围棋起源,规则介绍和如何学习三个方面来讲解。

  首先她带着同学们了解围棋的起源:围棋起源于中国,春秋战国时期便有记载,隋唐时期又经过朝鲜传到日本,后来又流经欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵,它是中国文化与文明的体现。并且引用了典故,让大家对围棋有了更深的印象。

 
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  接下来是围棋规则的讲解。周子钰同学详细地介绍了围棋中的名词,以及下围棋的种种规则。比如对局者只能有两人,不能多也不能少;下棋要把棋子放在交叉点上,以占地的多少决定胜负;没有“气”的棋子要从盘卜拿掉;对“打劫”有“着手”的限制等。
 
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  然后就是回到实际,教给了同学们下围棋的方法。有死活、子效、棋形、官子、定式、手筋、攻防技巧、形式判断、布局构思九个方面,并着重强调了要想学好围棋,就要增加实战演练。大家可以叫上自己的小伙伴一起下围棋,让自己的围棋技术越来越熟练。
 
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  最后,周子钰同学用一句话结束了她这次的学生讲堂:围棋中,每一枚棋子的地位都是相等的,但是一枚棋子何时出场,在什么位置出场,价值绝对不同。学习围棋可以活跃思维,希望大家以后多多学习围棋,让围棋融入自己的生活。


  郭兆容同学为大家带来的是《探索魔方的世界》。他从魔方的介绍、魔方的复原、我的速拧之路三个方面来展开。

 
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  郭兆容首先介绍了魔方的发明者——鲁比克·艾尔内。紧接着他展示了许多各式各样的魔方,同时还向同学们展示了他还原魔方的技术,同学们都十分赞叹,不时发出阵阵掌声。
 
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  在魔方的复原内容中,他先向大家介绍了魔方的颜色、结构等,选用“层先法”来为大家讲解步骤:先拼一个十字,再完成前两层,完成顶面十字,复原顶面,调整顶层角块,最后复原魔方。通过这些步骤以及公式,同学们终于能复原出一个完整的魔方了!
 
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  最后郭兆容同学介绍了他学魔方的经历。他总在课余时间拿起魔方练习,速度也从六分钟变成三分钟,两分钟,一分钟,最后变成了二十秒,同学们也能看到他进步的速度之快。在前面他也介绍了一些项目的世界纪录,可以看出选手们的速度是多么的快,这速度的背后是无数次的打乱、还原。不仅在魔方上需要不断地练习,在学习上也同样是如此,只有付出足够的努力,才能得到满意的结果。
 
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  他还给大家介绍了世界魔方协会。最后以几个问题作为结尾,同学们积极思考,很好地回答了问题。郭兆容同学在本次学生讲堂中,向同学们全面地介绍了魔方,使大家对魔方产生了兴趣,希望同学们在以后的生活中能更好地玩魔方,运用魔方智慧。
 
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  在人生的旅途中,总会有不同的困难在挑战着你,但往往却是这些挑战才能使人进步。只要同学们直面这些挫折,持之以恒,不断地挑战自己的极限,就像挑战魔方的记录一样,就能超越自己,在人生中书写别样的色彩!




撰稿 | 李佳宁、张璐瑶

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05·162007