百花齐放春满园——走进北京十二中朗悦学校视导课

来源:北京十二中发布时间:2019-03-13
  3月12日上午,惊蛰时分,春光明媚,我校迎来了小学部教研视导活动。在房山区教师研修中心小教研主任王亚薇的带领下,区教研员对小学全学科进行视导工作。
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  此次视导得到了我校的高度重视,为抓住这个难得的为教学工作把脉的机会,学校做了周密的部署和详细的准备工作。在视导前就组织召开教研组会议,要求各备课组集全组之力设计、打磨视导课,将此次视导作为学习实践、推动改革、提升自我的平台。
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  经过两周的认真准备,本次视导课虽然学科不同,但教师们对于教育教学矢志不渝的追求是一致的。他们的课堂就像北京十二中朗悦学校这所大花园中的繁花绿草,正是他们的百花齐放,才有学校的满园芬芳。下面就让我们来看看精彩的教学掠影吧。
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  本次视导教研员共听课39节,课后各科组教研员与授课教师本着直指问题、提出建议的原则进行了面对面地指导交流。
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部分科组交流掠影
  科组交流活动结束后,学校领导听取了区教研室视导组的意见反馈。区教研室教研员分别点评了每位老师的课堂亮点,并就课堂中出现的问题逐一分析,提供解决意见,并表示北京十二中朗悦学校领导和教学干部的教育情怀与责任担当令人感动,学校年轻教师较多,但素质普遍较高,学历水平较高,有一定的专业基础,有上进心和教育热情,通过视导课能够感受到房山区教育的希望。同时提出以下几点建议:第一,希望教师进一步深入课堂,聚焦课堂教学中的问题,例如,对课堂活动的理解与把握,可以作为一个专题来解决;第二,对课堂问题有更多的设计研讨,优化课堂驱动。第三,青年教师的培训要有层次化、计划性,鼓励朗悦学校更多开展教科研活动,提高教师团队质量。
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  北京十二中朗悦学校执行校长郭建荣为这次教研视导课活动做最后总结,表示感谢教研专家们的到来,为我校教师课堂教学诊断把脉,听到视导组的评价我们既欣喜又有压力,后期我们将积极采纳视导组的意见,并在全校范围内传达视导组的反馈意见,扩大本次教研活动的辐射范围,增强教师的教科研能力,抓住青年教师培训这一重中之重,不断提升学校课堂教学质量。
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  此次活动圆满结束,老师们纷纷表示收获颇丰。相信在区教师研修中心的引领下,我校教师一定更加胸有成竹,激情工作,砥砺前行,开朗喜悦!
撰稿 | 陈芳芳
摄影 | 赖星  童侠