优质家长工作坊第二期活动完美收官，家长们的感言发自肺腑！
来源：北京十二中发布时间：2019-12-02
近期，北京十二中本部校区“优质家长”工作坊第二期完美收官。
在最后一次活动中，家长们充分打开话题范围，每位家长都提出了一个当下自己最希望讨论的问题，彼此交流，相互启发。家长提出的问题引发了大家的共鸣，比如“管教孩子时，如何做到心平气和”、“如何与孩子谈钱”、“如何与孩子谈论未来的职业发展”。家长们相互关注、彼此关照，把对方的感受与需要放在交流中的第一位，在共情的氛围中探讨如何做到更好。
家长感悟
家长在感受、学习、反思中完成了五次工作坊的学习。结束时，大家都表示自己有了很大的成长，对这个相互支持的团体依依不舍。家长们在活动结束后，在群里主动分享了自己的感悟。
“通过五次工作坊的互动交流，让我明白了很多，知道人的基本心理需要，即能力需要、关系需要和自主需要；认识到不要用道德和情感去绑架孩子，遇到问题及时跟孩子沟通；我们都是平常人，都会犯错，要悦纳自己、悦纳伴侣和悦纳孩子；不要去追求完美的关系，世界上没有完美的关系。在关系紧张时要及时去修复，了解了五种爱的表达方式等等。通过五次的学习，我相信我会慢慢改变自己，控制好自己的情绪。在此我衷心感谢李老师、赵老师的引导和帮助，谢谢二位老师！”
“第五次工作坊，也是最后一次，本次分享主题“情绪”，李老师和赵老师一起模拟了咨询场景，告诉我们要像一个心理咨询师一样接纳孩子的情绪，我感受到了自己的差距，好好说话是良好亲子关系的基础。接纳自己，接纳家人，这世界上没有完美的关系，我们和父母，伴侣，孩子之间不该去追求完美的关系，而是要追求学会在关系受损时善于去修复的能力。从零花钱引发的讨论，钱是否由孩子自由支配，在多大范围内支配，零花钱的归属等，通过家长们的讨论渐渐明朗，一个人对时间，财富，情感的支配权，对独立人格的形成至关重要，我们也许不在乎能支配多少，但我们更在意可以自由支配时拥有的掌控感，孩子亦是如此。感谢老师的专业指导和家长们真诚的交流，五次工作坊收获满满！”
“第五次参加家长工作坊活动，通过今天的活动使我感受到学会放手，要给孩子有一定的自由支配时间和自由支配的金钱，孩子是有自我掌控能力的。通过五次课的学习收获满满，把学到的方法运用到实际生活中有很好的效果，非常感谢两位老师的辛勤付出，给我们带来专业的指导和学习机会。”
“家长要接纳自己的情绪，接纳不完美的自己，作为普通人，都是值得去爱的，只有接纳了自己，才能去接纳自己的伴侣，在接纳伴侣的基础上，才能去接纳成长中的孩子。犯错是天性，年轻人犯错误，上帝都可以原谅，允许孩子犯错，也允许冲突的存在，任何一个关系也都一定会出现问题，最重要的是我们有没有修复这种冲突的能力。
“五次课下来，对于孩子要学会抓大放小，适当的慢慢放手，自主需要的重要性，温柔的坚持，爱的五种表达方式，允许自己、伴侣，孩子犯错，最重要的是慢慢掌握这种修复冲突的能力，这几点给我的触动最大。最后谢谢两位老师的指导，也谢谢小伙伴们给我的建议，相信我会使用好这些理论并实践，更好的去营造和谐的亲子关系，让宝贝健康快乐的成长！”
撰稿 | 赵恺琪
摄影 | 赵恺琪、李春花
“通过五次工作坊的互动交流，让我明白了很多，知道人的基本心理需要，即能力需要、关系需要和自主需要；认识到不要用道德和情感去绑架孩子，遇到问题及时跟孩子沟通；我们都是平常人，都会犯错，要悦纳自己、悦纳伴侣和悦纳孩子；不要去追求完美的关系，世界上没有完美的关系。在关系紧张时要及时去修复，了解了五种爱的表达方式等等。通过五次的学习，我相信我会慢慢改变自己，控制好自己的情绪。在此我衷心感谢李老师、赵老师的引导和帮助，谢谢二位老师！”
“第五次工作坊，也是最后一次，本次分享主题“情绪”，李老师和赵老师一起模拟了咨询场景，告诉我们要像一个心理咨询师一样接纳孩子的情绪，我感受到了自己的差距，好好说话是良好亲子关系的基础。接纳自己，接纳家人，这世界上没有完美的关系，我们和父母，伴侣，孩子之间不该去追求完美的关系，而是要追求学会在关系受损时善于去修复的能力。从零花钱引发的讨论，钱是否由孩子自由支配，在多大范围内支配，零花钱的归属等，通过家长们的讨论渐渐明朗，一个人对时间，财富，情感的支配权，对独立人格的形成至关重要，我们也许不在乎能支配多少，但我们更在意可以自由支配时拥有的掌控感，孩子亦是如此。感谢老师的专业指导和家长们真诚的交流，五次工作坊收获满满！”
“第五次参加家长工作坊活动，通过今天的活动使我感受到学会放手，要给孩子有一定的自由支配时间和自由支配的金钱，孩子是有自我掌控能力的。通过五次课的学习收获满满，把学到的方法运用到实际生活中有很好的效果，非常感谢两位老师的辛勤付出，给我们带来专业的指导和学习机会。”
“家长要接纳自己的情绪，接纳不完美的自己，作为普通人，都是值得去爱的，只有接纳了自己，才能去接纳自己的伴侣，在接纳伴侣的基础上，才能去接纳成长中的孩子。犯错是天性，年轻人犯错误，上帝都可以原谅，允许孩子犯错，也允许冲突的存在，任何一个关系也都一定会出现问题，最重要的是我们有没有修复这种冲突的能力。
“五次课下来，对于孩子要学会抓大放小，适当的慢慢放手，自主需要的重要性，温柔的坚持，爱的五种表达方式，允许自己、伴侣，孩子犯错，最重要的是慢慢掌握这种修复冲突的能力，这几点给我的触动最大。最后谢谢两位老师的指导，也谢谢小伙伴们给我的建议，相信我会使用好这些理论并实践，更好的去营造和谐的亲子关系，让宝贝健康快乐的成长！”
撰稿 | 赵恺琪
摄影 | 赵恺琪、李春花
学校地址：北京市丰台区益泽路15号 电话(Telephone)：+86-010-83666014 传真(Fax)：+86-010-83666014 邮政编码：100071
版权所有© 北京十二中联合总校融媒中心 京ICP备2021028771号 京公网安备110106000382号
扫码关注官方微信