科技教师培训：创客+教育，变革蕴含其中

 

　　李教授的培训报告从创客与创客运动、"创客+教育"以及将创客文化引入学校三个方面展开。他从创客与创客空间的概念出发，为在座教师展示了创客在我国的兴起以及时下我国的创客热潮。接下来，他全面分析了我国当下教育的趋势与挑战，建议将教育与创客文化相结合，力主培育创客文化，激发设计思维，培养教育创客。最后，在如何培育教育创客方面，李教授结合现有范例，就教育创客的理念、任务、课程体系做了具体阐释，并展望了未来教育创客空间和教育创客云平台的建设。

 

　　科技教师培训旨在科学规划和构建科技创新教育体系，用先进的理论指导科技类课程的开发和具体实施，进一步推进创新人才培养工作。本次科技教育培训系列讲座分为两期，下一期李教授还将就《设计思维与创新方法》为科技教师做培训讲座。（文/吕华涛摄影/刘波）