暑期充电站：北京十二中教育集团启动培训会

 

 

　　李有毅校长作了题为"集团与学校改革与发展"的工作报告。简要介绍了十二中教育集团的体制特点和集团发展的方向，阐述了集团与学校的关系。强调指出：集团与各校（区）是独立与依附的关系，简单概括就是"大家不同，大家都好"。即：各校（区）要重视继承学校文化传统，在"同心同德、兢兢业业、求实创新"的校训和"求真、崇善、唯美"的办学理念统领下，形成特色、保持提升、自主和谐、交流共享、携手发展。十二中教育集团将实施填谷期——创峰期——创新期"三步走"的战略，建立集团校委会、办学指导委员会和监督评价委员会等管理机构。从下学期开始，定期举行学校文化培训，进行校园重组、师生重组。重点推进阅读、竞赛和体育。

 

　　分组讨论环节，中高考科目组重点讨论了"考试改革释放的信号"、"如何强化阅读教学和竞赛辅导"、"落实《义务教育课程设置实验方案的课程计划》的具体措施"等议题。非中高考科目组讨论了"如何提高学生学科素养和综合素养"、"学科课程的校本化设计"等议题。行政人员组讨论了"如何提高服务质量、服务育人"等议题。

 

　　在7月12日一天的中高考启示交流环节，姜政、李鹏举、屈卫国、王岭、常贞、周国庆、胡鸿琳、等来自不同学段、不同学科的一线教师分别从中高考命题引入，反思学科教学。大家一致认为：提升学生阅读水平、加强生活体验、提高学生综合素养、培养和践行社会主义核心价值观是今年中高考给出的导向，对于今后各学科各学段的教学都具有重要指导意义。在教育教学工作应该去除功利性，还教育的本真。李俊峰、朱春平、何文轶、委虹等老师也分别就开展学科竞赛、体育、科技以及班主任工作等方面经验。

 

　　短暂的两天培训结束，老师们感到很充实。据悉，北京十二中教育集团还将于8月28至29日举行教育教学研讨会活动。（报道）