2020年全国先进工作者周瑾老师:以大气育大器,为国家培养栋梁之才的排头兵

来源:北京十二中发布时间:2020-11-27
  11月24日,全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。北京十二中周瑾老师荣获2020年全国先进工作者称号。
 
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  周瑾同志把青春和智慧奉献给教育事业,她以执着的事业追求、先进的教育理念、崇高的师德修养、扎实的业务功底、无私的奉献精神、广博的仁爱之心,引领学生健康成长,书写现代教师的教育传奇。
 
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  1.崇高的师德修养:宁静致远,淡泊名利,凭良心做事,踏踏实实做人

  2007年的高考,她所教的实验班和普通班高考成绩都名列前茅。然而,根据学校要求,新学期站在她面前的却是四十个初一新生。从高三到初一,巨大的跨度和落差难于形容。教初一孩子,会大材小用吗?周老师开始彷徨。

 
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  可当她看到孩子们那一双双清澈单纯充满向往的眼睛,所有纠结便一扫而光。她深知,这是学校对他的信任。四十个孩子,恰似四十块璞玉,需要精心的雕琢。她下定决心,六年磨一剑!于是,便有了她教育生涯里最重要的六年。那些初一的孩子们就是在2013年高考中取得平均678分骄人成绩的高三1班的学子们。苏瀚辰、陶松盛分别以裸分718和713名列全市第四和第八名(算上加分20分,分别位列全市第一和第四名),张峥裸分709分,于陪洋数学成绩获得满分150分,多名同学达清华北大录取线。


  2.无私的奉献精神:迎难而上是她的工作作风

  2013年,送走带了六年的学生,她再次留在了2014届高三。临危受命,担任三个班的教学任务再加班主任,工作量之大前所未有,领导、同事、家人都为她捏了一把汗,但她毫无怨言地坚持下来。

  她所教班级的数学成绩一直名列前茅。她的努力付出,在2014届高考中同样得到回报。2014届高三,她任三个班的数学课,并任2班班主任,在高考时成绩突出,清北够线人数超过同届1班。根据学校要求她连续带了2016、2017、2018届高三,每届所带高三1班在理科总分和数学单科上均列丰台区第一名。

  2019年是十二中高考的辉煌之年,仍由她所带高三2班的学生黄子晴、吴宇轩在高考中裸分均超过700分,分列于北京市前10名,其中黄子晴以721分夺得北京市理科第一名的优异成绩载入史册!周老师又一次刷新了自己的记录!


3.广博的仁爱之心:海纳百川、有容乃大是她的座右铭

  周瑾把爱奉献给教育事业和每个学生,她是家长心目中的“爱神”。26年,她把爱心奉献给学生,将信心传递给学生,用诚心与学生交朋友,用耐心浇灌一株株幼苗长成参天大树。

 
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  2010届初三上学期,全班学生面临能否直升高中的抉择,师生们都信心满满。但一个男孩的彷徨落寞状态,让周瑾老师原本放下的心又悬了起来。一直陪伴孩子们成长的周老师清楚,这个男孩很聪明,特别是在数学学习上极富潜力。但心理年龄低于同龄人,成绩不稳定,如果按现有成绩根本无法直升。是放弃,还是带上他?经历一周痛苦的抉择,周老师下定决心,找到校领导,她愿以多年兢兢业业为师的付出,力荐这个男生直升高中。

  当得知校领导批准这个男生直升高中时,全班同学和老师们都非常震撼,也让班集体更加团结努力。同时激发了男孩强大的动力,2013年高考,他是全校唯一一个数学满分同学,并以优异成绩被北京大学录取,他用数学满分和北京大学录取通知书回报了恩师六年的培养和不放弃的知遇之恩。在毕业典礼上,他和家长热情拥抱周老师,幸福、感激的泪水是对周瑾老师最好的回报。


4.执着的事业追求:选择教师是无悔的理想,教书育人是责任使然

  周瑾不断总结反思教育教学得失,撰写近十万字的教育随笔。她遵循教育规律和学生身心特点,运用以诚相待、言传身教和以理服人的方法,从不居高临下,而是平等地以心换心,从思想上引领学生,从感情上贴近学生。她所带的班级学生从思想感情上接受她,在教育管理上尊重她。

  正是这份对教育事业的执着追求,让她每天早上6点出门,晚上7点多甚至更晚才能回家,包里装的都是备课的资料;正是这种责任,让她对女儿和家人充满了歉意;但家人的理解与支持,让周老师感到所有付出都是值得的,让她砥砺前行。


5.先进的教育理念:牢牢把握师生教与学的辩证关系

  她的课堂,总是充满师生激情的碰撞,老师是指导者、引领者、陪伴者。师生教学相长,师生角色在转换中游刃有余。她总是鼓励学生向老师挑战,向书本挑战,向权威挑战。把班会设计实施的舞台让给学生,自己退居幕后做好支持服务工作;把讲台教给学生,让学生自己动手去发现,去归纳,去证明,去总结,去完成。她提倡一题多解,多解归一,多题归一,在这样的过程中,学生们不但思维得到发展,更感受到共同探索,获取成功的乐趣。

  她所带班级的学生都自觉地有着一份担当。他们在各部门和社团中成为中坚力量,出色完成学业的他们,还涉足更广阔的科学研究领域,参与翱翔计划,走进大学实验室,野外考察,小小科学家,金鹏科技论坛……正如她所希望的那样,眼界开阔的人才是博学的人!


6.扎实的业务功底:谦逊好学是她优良的品质

  周瑾总说自己首先是一名数学教师!她知道,想要在学生中树立威信,必须有着扎实的业务功底。所以,她立志做专家型教师,全国、市区公开课好评如潮,常规课、公开课没有两样。

  多年来,由于她潜心钻研教材,才能探索出有效的教学模式。她做过各种全国、市、区级公开课,研讨课,示范课,以及高三研讨会上精彩的发言等,受到同行、各级领导和专家的高度评价。她不断告诫自己:不专门为示范而示范,每一节课都应该是示范课。在成绩面前她依然清醒地认识到自己的优缺点,扬长避短。抓住每一个学习的机会,克服教学任务重等困难,先后参加了两期市骨培训班课程,极大地促进了对新课程及新时期教学的理解。

  周瑾老师以实际行动将初心落地:三尺讲台做人生支点,一方黑板做人生归宿,两袖清风担时代重托。勇敢前行,无怨无悔!用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望, 换得桃李满园香! 


荣誉奖项

  周瑾同志曾被评为北京市劳模,北京市骨干教师,北京市优秀班主任,北京市魅力教师;并曾获全国评优课二等奖,北京市评优课一等奖,北京市数学教师论坛教学设计一等奖,北京市骨干研究课优秀成果奖等,丰台区优秀教育工作者,丰台区骨干教师。丰台区“十一五”继教优秀教师,丰台区人民教师奖;并多次聘为首师大教育硕士指导教师,丰台分院数学学科兼职教研员。